discursive operations

Ik denk dat studeren voor mensen met een andere achtergrond dan wij (Geesteswetenschapstudenten), vooral ter voorbereiding van een beroep is. Bij ons, bij mij althans, is daar geen sprake van. Ik studeer omdat het kan en ik er zin in heb. Niet omdat ik veel geld kan verdienen met mijn studie filosofie. Niet-allochtonen zoals ik [...]

Tegengeluid vind ik ook zeer belangrijk. Ik denk dat het goed is dat Geert Wilders bestaat. Hoewel, misschien niet dat hij bestaat, maar dat zijn ongenuanceerde stem bestaat. Wat Merel al zegt, heeft een tegendraadse stem altijd een plek in de politiek. En dat is goed. Er behoort voor elke ‘groep’ mensen iemand te zijn [...]

Hoi IIika, Ik vind dit maar een vreemde oplossing van discriminatie. Er zijn in de westerse geschiedenis nu eenmaal enkel blanke heren aan de macht geweest. De blanke mens is volgens mij allang als soort ‘groep’ erkent. Ik spreek nu zelf ook van blanken en niet van Nederlanders. Daarnaast bedoel ik, als ik Amerikanen aanduidt, [...]

Hoi Jasper, Prima stuk, mij heb je. Alleen begrijp goed dat niet iedereen een intellectueel wil zijn zoals jij deze beschrijft. Sterker nog, niet iedereen kán zo’n intellectueel zijn. Daarom hebben we de uitblinkers in de gehele geschiedenis. Niet iedereen kan op de juiste manier filteren of zijn eigen interpretaties goed overbrengen. Natuurlijk…[Read more]

I agree with both Floris and Jeroen. The importance of literature studies depends mostly what it is you want to achieve and in which culture you are situated. The same goes for a group of students. I’m sure that if I went to Iraq to study Christianity, people would question my motives. So, being an [...]

Hoi, Ik ben het eens met zowel Thomas als Margareth. Vrijheid is een belangrijk element van ontwikkeling en creativiteit. En inderdaad, zonder richtlijnen hebben we niets om onze creativiteit op los te laten. Echter, de strikte regels van menig docent werken volgens mij creativiteit niet in de hand. Zolang er exact gedaan moet worden wat [...]

Volgens Foucault passen we disciplinering op onszelf toe. Het subject onderwerpt zichzelf aan bepaalde regels. Dus het maakt, in het licht van Foucault, niet echt uit of we allemaal dezelfde taal spreken; onderworpen worden we toch wel. Hier kan gesproken worden van een disciplinering in gedrag, niet zozeer door straffen, maar veeleer door…[Read more]

Fijn om een tekst te lezen van een gelijkgezinde. Ik ben het met je eens. Het gehaast verkondigen van inhoudsloze meningen op sites als Facebook en Twitter is evident. Meningen worden vaker klakkeloos overgenomen dan overdacht. Luide politici profiteren hiervan. De geschoolde medemens is niet meer de opiniemaker, maar veelal worden…[Read more]

Hoi, Wat voor kaders zou jij bepalen voor de Zimbabwaan, zodra je hun taal beheerst? Ik ben het ook niet eens met de notie dat taal macht is. Daarom zie ik ook niet waarom universitair geschoolde mensen de regels kunnen bepalen zodra ze meerdere talen spreken. Een andere cultuur ‘kennen’ betekent nog niet dat je [...]

Hoi Nikki, Negatieve vrijheid van Berlin betekent het ontbreken van belemmeringen. Positieve vrijheid is de mogelijkheid om alles te doen en laten wat je wilt. Ze liggen dicht bij elkaar, maar er is een wezenlijk verschil. Dus ‘ ongestoord doen en zijn wat binnen zijn vermogen ligt’ is geen negatieve, maar juist positieve vrijheid. We [...]

Wie kan er beter een onderzoek onderwijzen dan de onderzoeker? Er is niemand die er net zoveel van begrijpt als de onderzoeker. Dus als er iemand aangesteld wordt om het onderwijs op zich te nemen, zullen studenten zich bekocht voelen door het halfslachtige onderwijs van de onafhankelijke docent. Althans, ik wordt liever door een professor [...]

Volgens mij proberen Heidegger en Weber beide een goede consensus te vinden tussen institutie en ideaal. Ze zijn zich er zeker van bewust dat de universiteit voor een groot deel een institutie is, maar ze zouden graag zien dat het ideaal niet uit het oog verloren wordt. Ik denk dat je gelijk hebt als je [...]

Hoi Maartje, Het doel wat ik stel is subjectief? Ik begrijp niet wat je daarmee bedoelt. Ik hoop dat er uit mijn tekst naar voren komt dat ik subjectiviteit binnen de universiteit zeer waardeer. En dat zogenaamde objectiviteit bij mij niet hoog in het vaandel staat. De grenzen van de universiteit zijn er mijns inziens [...]

Ik denk dat er van toewijding tegenwoordig in mindere mate sprake is binnen de universiteit dan wanneer Weber leefde. Juist omdat universitair onderwijs als beter wordt bestempeld dan beroepsonderwijs, is de stap om voor het betere te gaan makkelijk te maken. Dit heeft vaker niets met toewijding te maken, als wel met een toekomstperspectief. Des [...]

Zodra er een initiatief is dat zo groot is als een hedendaagse universiteit, ontkom je er niet aan dat er veel geld in om gaat. Manieren om geld te verwerven zijn soms waardeloos, maar efficiënt. Hoe sterk een ideaal ook is, zonder geld ben je nergens. Ik zou het ook graag anders zien. Ik denk [...]

Hallo, Leuk essay. Ik ben het eens met Emerson en vermoedelijk ook met jou. Een mens kan maar een geringe kennis opdoen uit boeken van anderen. Het doet me dan ook een beetje aan als een tegenargument om te studeren. Waarom continue lezen over het leven, als we ieder moment zelf kunnen leven? Wat het [...]